lunes, 25 de noviembre de 2019

Writer

Writer: comenzamos


comenzaremos a utilizar el writer,

es un paquete de software de oficina libre y de código abierto desarrollado por The Document Foundation. Se creó como bifurcación de OpenOffice en 2010.

Haremos la primera práctica para tomar contacto. La práctica de partida es la de formato página, solamente la práctica 3.

Todas las prácticas deberemos presentarlas de la misma manera:





  • Una entrada para cada práctica. Y en esa entrada deberá estar:



  • MANUALES:


    PRÁCTICAS del manual de Javier Marqués:


    CUIDADO AL SUBIR LOS ARCHIVOS .odt A DRIVE




    Ejemplo  de cómo insertar un documento guardado en DRIVE





    1. Abrimos el archivo guardado en DRIVE, lo abrimos con documentos de google.


    2. Archivo -> Publicar en la web -> insertar

    3. Copiamos el código html, y lo pegamos en nuestro blog en modo HTML

    <iframe src="https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRHfsGpgACFmkC9W9JUcTIgaMrFKPJ1AVz2prbFjuW4WJmBxIffFJxQl-MK3SJPSapwDbag9xSf398T/pub?embedded=true"></iframe>

    y añadimos dentro del primer <  >  por ejemplo después de true"


    height="299" width="560"

    podemos modificar los valores a nuestro gusto.




    cuidado al guardar los archivos .odt en drive



    Como poner subniveles en numeración de esquema 1.1.1.
    Formato, numeración y viñetas, esquema: y seleccionamos numérico con todos los subniveles, y aplicamos.





    A continuación Formato, numeración y viñetas, opciones: en mostrar subniveles ponemos el número de niveles que tengamos en nuestro esquema, 2,3,.... y damos a aplicar




    viernes, 11 de octubre de 2019

    CONCURSO hackatón

    SIMO EDUCACIÓN presenta el primer hackatón destinado a impulsar la programación en los centros educativos

    La gran final tendrá lugar el 6 de noviembre en SIMO EDUCACIÓN y se espera que asistan más de 100 centros finalistas de Primaria y Secundaria.
    El objetivo del I TXACkathon SIMO EDUCACIÓN es fomentar el desarrollo del pensamiento computacional entre el alumnado de Primaria y Secundaria en países de habla hispana.
    La próxima edición de SIMO EDUCACIÓN, que se celebrará entre los días 5 y 7 de noviembre en Feria de Madrid, contará con el I TXACkathon SIMO EDUCACIÓN, organizado junto con la Universidad de Málaga. Está dirigido al alumnado de Primaria y Secundaria de países hispanohablantes y tiene como objetivo impulsar el desarrollo del pensamiento computacional en el ámbito escolar.
    El TXACkathon es una iniciativa promovida por profesorado de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Málaga y utiliza la plataforma e-learning de programación ToolboX.Academy (TXAC), creada por Francisco Vico, catedrático de Inteligencia Artificial de la Universidad de Málaga. Un hackatón (contracción de ‘hacker’ y ‘maratón’) es un encuentro entre programadores con el objetivo de diseñar soluciones de software en grupo y durante un tiempo determinado.
    Como explica Francisco Vico: “En un hackathon se ponen a prueba los conocimientos en programación y administración de sistemas de un grupo de desarrolladores, así como su capacidad de trabajar en equipo para resolver una tarea concreta”.

    Un mes de programación en el aula
    Los centros educativos pueden participar en el I TXACkathon SIMO EDUCACIÓN en dos modalidades: presencial o telemática. 
    El I TXACkathon SIMO EDUCACIÓN consta de dos fases: un curso de formación de unas ocho horas, que se realizará a lo largo del mes de octubre en los propios centros y que incluye distintas pruebas a superar en el aula; y la fase final, que es el propio hackatón, y que se celebrará en uno de los pabellones de IFEMA el día 6 de noviembre.
    Así, esta fase final del I TXACkathon SIMO EDUCACIÓN consistirá en resolver un conjunto de tareas de programación dentro del entorno ToolboX.Academy. Cada una de ellas requiere la realización de un programa específico y el entorno determina automáticamente si la tarea ha sido resuelta. El TXACkathon se considera superado si se resuelven todas las tareas en un tiempo limitado.
    Entre los trabajos que superen el TXACkathon, el jurado seleccionará a los finalistas (de cada modalidad) en función de su originalidad y tiempo de realización. Se premiará un trabajo por cada grupo de edad: Bit (de 5 a 8 años), Byte (de 9 a 11), Word (de 12 a 14) y Doubleword (de 15 a 18 años) con diploma acreditativo, trofeo y premios tecnológicos como calculadoras gráficas de Casio.

    ACCEDE CON TU USUARIO Y CONTRASEÑA:




    jueves, 10 de octubre de 2019

    CODE WEEK. Semana del código.

    ¿Jugamos a programar?


    Todos los años se celebra la semana europea de la programación #CodeWeek,
    Este año será entre el 5 y 20 de octubre.
    Nosotros dedicaremos unos días, entre el 7 y 14 de octubre a aprender a programar jugando.

    Pincha este enlace para realizar la actividad

     para esta CODE WEEK.

    domingo, 6 de octubre de 2019

    BLOGGER

    BLOGGER

    Blogger I: creación del blog


    Aquellos alumnos que lean esto antes de clase que creen el blog en casa porque luego da problemas el servidor del centro.

    PARA LOS DE BLOGGER
    Siguiendo las instrucciones del PDF que está mas abajo crea un blog, el blog deberá cumplir estas condiciones.

    1.- Crea un blog personal. El título del blog.- EJEMPLO.-Manolo Lopez. IES Martinez Uribarri 4º ESO
    dirección       http://mlopeztic.blogspot.com

    2.-La primera entrada será solo de texto y se titulará BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG, en donde os tendréis que presentar y explicar el tema del que tratará vuestro blog.

    3.- Elige un diseño que tenga relación con el tema del que trata. Hay muchas plantillas para escoger. Ve probando hasta que des con una que te guste. El diseño de vuestro blog deberá tener en la parte derecha un listado de enlaces a los blog que vuestros compañeros hacen en la asignatura situándolos de modo que el último que publique se situe en primer lugar.

    4.- Abre tu blog, corta la dirección y envíamela por email pegándola en texto del correo y en asunto  Apellidos, nombre 4 ESO A TIC1. Añade la dirección a la hoja que hemos creado para recopilar datos.



    Blogger II: tuneamos nuestro blog



    Vamos a configurar nuestro blog para que tenga una cabecera, un cuerpo principal a la izquierda y un menú a la derecha.

    En el menú de la izquierda entramos en tema. Seleccionamos personalizar.


    Seleccionamos tema sencillo.


    A continuación en el menú de la izquierda seleccionamos diseño, y escogemos la opción de cabecera, cuerpo principal a la izquierda y menú a la derecha.




    Gadget de enlaces en el blog



    Abre tu blog, busca la pestaña diseño y añade el gadget "archivo del blog"  en la parte derecha.





    Abre tu blog, busca la pestaña diseño y añade el gadget "lista de blogs"  en la parte derecha.
    Deberás enlazar todos los blog de tus compañeros de modo que aparezcan los títulos de los blog
    por orden de publicación. Verifica que todos los enlaces funcionen correctamente.
    Introducir el formulario en una entrada para que tus 

    compañeros lo rellenen

    Entra en Google Docs, accede al formulario. Pulsa en compartirlo y selecciona incrustarlo.
    Nos sale una ventana de código que tendremos que copiar y ponerlo en nuestra nueva entrada
    que la titularemos "Rellena el formulario"Al introducir el código en tu entrada, deberá hacerse en modo
    Edición de HTML.


    Inserta un vídeo de youtube de un grupo musical/ canción  que te guste

    Entra en youtube, y busca un vídeo que te guste. Pincha en compartir->insertar. Hay que introducir el código HTML en tu entrada.


    Activar creación de entradas por email

    Existe la opción de crear entradas desde el correo electrónico, por lo que debes activar esa posibilidad
    e introducir una entrada desde el correo.

    ayuda de google

    Crear una entradas por email

    Entra en la siguiente página,
    http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_Charro
    Copia los dos textos que aparecen encima de la fotografía, abre el bloc de notas y pegalo para
    quitarle el formato y no meterle el código del formato que tiene por defecto de la página. pegalo
    en el texto del correo. La foto de los toros guárdala en tu escritorio y adjuntala en el correo. 

    Envíala a la dirección de del correo que te han dado al activar la opción de entradas por correo
    y con copia a mi correo.Dale el formato correspondiente en el cuerpo del correo para que
    quede bien en tu blog.

    Publica los resultados del formulario en una entrada
    para que tus compañeros vean los resultados

    Entra en Google Docs, accede al formulario. Pulsa en compartirlo.Deberemos hacer público
    el documento.Una vez que sea así podremos colgar la dirección en la nueva entrada de manera
    que nos envíe a la hoja de cálculo de los resultados. La entrada deberá llamarse "Aqui tienes los
    resultados". También deberá tener una foto o un dibujo relacionada con el tema de la encuesta.

     Para esto mejor creamos una que no recopile las direcciones de correo electrónico.
    O le quitamos esa opción al que ya tenemos y borramos los datos de la hoja de cálculo. 

    Introducir el mapa de tu pueblo

    Busca en google maps tu pueblo y pulsa en compartir.
    Inserta el mapa en una entrada en tu blog.

    Publica una imagen del centro

    Introduce una entrada con la foto del centro sacada del la página web. La entrada se titulará "mi centro"


    lunes, 30 de septiembre de 2019

    Drive

    Drive I

    Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos. Fue introducido por Google el 24 de abril de 2012. Es un programa gratuito basado en web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un procesador de textos, una hoja de cálculo, programa de presentación básico y editor de formularios destinados a encuestas. Existen ciertos límites al manejar documentos por cada cuenta. Los documentos de texto pueden tener hasta 500 Kb mas 2 MB para imágenes incrustadas. Cada hoja de cálculo puede tener hasta 10000 filas, 256 columnas, 100.000 celdas y 40 hojas. Sólo pueden abrirse hasta 11 hojas al mismo tiempo. Sólo pueden importarse presentaciones de hasta 10 MB.
    Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago. Es accesible por su página web desde ordenadores y dispone de aplicaciones para iOS y Android que permiten editar documentos y hojas de cálculo.
    Con el lanzamiento de Google Drive, Google ha aumentado el espacio de almacenamiento de Gmail a 5 GB.  

    Aquí os dejo un mini manual:




    Resumiendo el manual:
    1. Pinchamos en drive la barra negra arriba en nuestras pantalla, en para acceder a nuestros documentos.
    2. En la pantalla que nos sale, a la izquierda pinchamos en el botón de crear, donde nos salen los diferentes tipos de documentos que podemos crear.
    3. Seleccionamos el que nos interese en este caso uno de texto y se nos abre un editor de texto donde podremos crear, guardándose automáticamente nuestro documento.
    4.  Seleccionando el nombre lo podremos cambiar.
    5. Pinchando en archivo lo podremos compartir con quien queramos. Con las posibilidades:
      1. Público, para todo el mundo.
      2. Privado, no se comparte con nadie.
      3. Compartirlo con quien seleccionemos, metiendo su correo, dándole permisos de solo lectura o que también lo pueda editar.
    6. Una vez el documento abierto, podremos ver quiénes están trabajando y qué parte ha realizado cada uno.
      Una vez visto el manual procederemos a realizar nuestro primer ejercicio con google docs.

      TAREA1.- Crea una tabla con el listado de los compañeros del grupo.

      1. Crea una hoja de cálculo en google drive (documento nuevo - hoja de cálculo)
      2. Aparecerá una hoja de cálculo en blanco. 
      3. Ponle el nombre "listado de compañeros"
      4. Escribe el nombre de tu compañero mas cercano, de tal modo que al final estén todos los compañeros de clase.
      5. Compártela con tu compañeros en modo edición y conmigo pero que solo pueda verla. Mi correo es miguel.tic4e@gmail.com
      6. Pide a tus compañeros que completen la tabla. En la tabla tiene que aparecer los siguientes datos, cada uno de ellos en una fila:
        • Apellidos
        • Nombre
        • Asignatura
        • Email de gmail
        • grupo favorito
        • Equipo favorito.
        • Comida favorita
      7. Mantenlo abierto y verás cómo se va modificando, y completando instantaneamente en el momento que tus compañeros rellenan los datos.

      Drive II: formularios

      Drive como herramienta de investigación

      Antes de generar nuestro formulario debemos conocer otra herramienta muy útil de drive que es google drive como herramienta de investigación. Veamos el siguiente artículo del blog de totemguard.

      otro enlace con instrucciones ayuda google

      Entonces para activar el buscador tenemos tres opciones:

      • Selecciona la opción de Búsqueda en el menú Herramientas.
      • Utiliza el atajo de teclado para Windows (Ctrl + Alt + Shift + I) y para MAC (⌘ + Alt+ Shift+I)
      • Haz clic derecho en una palabra específica y selecciona Buscar “palabra seleccionada”


      Formularios


      .Google Docs dispone de una herramienta  para diseñar formularios:

      Hasta ahora, la programación de formularios para la web suponía que el usuario debería tener amplios conocimientos de html y de procesado online de los resultados (además de contar con espacio web donde publicar la encuesta), sin embargo, con Google Docs, esta tarea se vuelve algo muy sencillo. Una vez seleccionada la opción ‘Form’ para crear el formulario se nos abre el panel de diseño:
      Panel de Form
       Como se puede apreciar, Google Form nos permite seleccionar los tipos de campo más comunes en cualquier formulario.
      Tipos de preguntas
      El diseño de las preguntas es rápido, intuitivo y dotado de tecnología AJAX (la que usa Gmail, por ejemplo), lo que permite el diseño, la composición, la edición y los cambios en tiempo real sin tener que recargar de nuevo todo el formulario, haciendo muy fácil la tarea.
      Casillas de verificación
      Cuadrículas
      Y, además, nos permite darle un aspecto personalizado:
      Personalización del aspecto
      Y, lo mejor es que podemos procesar los datos recogidos de manera automática ya que Google Docs se encarga de colocarlos en hojas de cálculo y de hacernos prácticos resúmenes.
      Ver respuestas
      Para publicar el formulario, sólo hay que copiar la url que está en el pie de página y facilitársela a las personas a quienes queremos encuestar. También podemos agregar nuestro cuestionario a nuestro blog personal.
      Os dejo otro manual.

      ACTIVIDAD 1:
      Preparad un cuestionario para examinar a vuestros compañeros sobre un tema de clase determinado. Pasos a realizar:

      1. Crear un formulario y compartirlo en edición con el compañero con el que vamos a crearlo.
      2. Concretar el tema por hangout. 
      3. Repartiros las preguntas de información y luego las preguntas de examen.
      4. Unas 8 por cada editor.
      5. Una vez acabado enviárselo a los compañeros para que lo contesten.


      Las direcciones de vuestros  compañeros las tenéis en la hoja de cálculo que hemos hecho

      En el cuestionario utilizad el tipo de pregunta correspondiente en cada caso:



      - Cuando todos vuestros compañeros hayan contestado, podréis ver lo que han contestado en la  tabla que ha generado el cuestionario.
      - Abriendo la pestaña que ves en la imagen siguiente puedes marcar "mostrar contenido de respuestas" en donde podrás ver una estadística de los resultados.


      - Enviad  por email a miguel.tic4e@gmail.com el cuestionario y al menos a otro compañero para que lo respondamos y veáis cómo queda.

      sábado, 28 de septiembre de 2019

      Correo Gmail

      Crear cuenta de correo Gmail

      Es muy importante que la cuenta de correo que vamos a utilizar en la asignatura no identifique correctamente y facilmente, por ello se aconseja que el usuario sea del tipo:

      nombre.primerapellidoinicialsegundoapellido si está ocupado añadir un número@gmail.com


      inicialnombre.primerapellidoinicial2apellido si está ocupado añadir un número@gmail.com

      Si no tenéis un correo de este tipo debéis crearos uno.

      Vamos a crear una cuenta en gmail, que nos servirá para todas las herramientas de Google. Para ello pondremos en la barra de direcciones www.gmail.com o en la página de inicio de Google pincharemos en gmail

      Una vez en esta página pulsaremos en crear cuenta, saliéndonos la siguiente pantalla donde rellenaremos los campos correspondientes 

      Pulsamos siguiente paso y puede que nos cree la cuenta directamente

      O nos pida confirmación mediante un código que nos lo envía a nuestro teléfono móvil .

      Introducirnos el móvil, pinchamos en aceptar y en breves segundos nos envían el código que debemos introducir.

      Si te da la posibilidad rellena un correo de recuperación, usa otro correo tuyo o de tus padres.

      Gmail: interfaz y características


      veamos cómo enviar un correo:



      Gmail II: filtros y grupos



      Vamo a ver  varias cosas:
      Enlace con mas información relacionada con la organización de tu cuenta de Gmail.


      Actividad 1:
      Envía el siguiente correo a un compañero tuyo, con copia a otro compañero, y copia oculta al profesor (miguel.tic4e@gmail.com)

      El asunto será: Blog de la asignatura TIC 4e 1 nombres de los que mandan el correo
      El cuerpo del texto será:
      Buenos días D. Nombre y apellidos en negrita. 
      Me pongo en contacto contigo por varios motivos:

      1. Comentarte que el blog de la asignatura se llama tic4emiguel.
      2. Su url es http://tic4emiguel.blogspot.com
      Además me gustaría que conocieras la historia del centro:

      El día 4 de noviembre de 1930, el Ayuntamiento de Salamanca cedió los terrenos para su construcción en el Parque de la Alamedilla, en la zona que limita con la vía del ferrocarril. El día 3 de enero de 1931, la Junta de Obras del Patronato de Formación Profesional aprueba un presupuesto de 150.000 pesetas para las obras. El Ayuntamiento de Salamanca también aporta una subvención.
      El día 18 de enero de 1932, sin acabar el edificio, se reúne el Claustro de Profesores de la Escuela Elemental de Trabajo (8 claustrales en total) y se levanta el primer Acta que existe. En esta sesión se eligió como director de la escuela a D. Lucas Fernández Tapia.

      Notas: incluye dos imágenes del centro una actual (adjuntándola) y otra antigua pegada en el texto.
      cuando pulse blog o la url me lleve a la página web de la asignatura. texto de la historia alineado a la izquierda. Título fondo amarillo.

      Actividad 2:

      Para esta actividad necesitaremos los datos de nuestros compañeros.
      1. Agregar contactos de los compañeros que se encuentran a vuestro lado y mi usuario miguel.tic4e@gmail.com
      2. Crear un grupo para dos o tres de tus compañeros.
      3. Crea un filtro para el profesor.
      4. Crea un filtro para toda la clase.
      5. Coloca el hangout de google, el chat, a la derecha.
      6. Activa la opción de deshacer el envío de los correos y que nos de 10 segundos para realizarlo.
      7. Añade otra cuenta de correo y envía un correo con esa otra cuenta de correo.
      8. Opcional: importa los contactos de otra cuenta de correo.

      Búsqueda profesional con google

      Búsqueda profesional con google



      Guía para buscar en Google de manera profesional 

      VEAMOS ALGUNAS INSTRUCCIONES:
      1. Actividad en google: my activity. Entra en "my activity" de google y comprueba lo que google sabe de ti, cambia algún ajuste.
      2. Google no diferencia entre mayúsculas y minúsculas. Ejemplo: busca google, y gOOgle. observaremos que nos salen los mismos resultados. (admite hasta 32 palabras de busqueda)
      3. Ahora si tiene en cuenta las palabras del tipo "de" "los"... veamos un ejemplo: busquemos "historia de España" y "historia España", el resultado es diferente.
      4. OR. Termino para buscar aquellas página que tengan uno u otro termino. Ejemplo: historia OR cuentos. Muestra las página que tengan cualquiera de los dos términos, no necesariamente los dos.
      5. Las comillas. Se utiliza para buscar una frase exacta. "la historia de los cuentos". nos devuelve aquellas página que tienen la frase exacta. Útil para googlearse.
      6. Signo menos(-). Nos elimina criterios de búsqueda. Ejemplo: busquemos "león", luego "león -automóvil" y después "león - automóvil -ciudad"
      7. Signo mas(+) Suma en la búsqueda. Busquemos "Cuentos", y "cuentos+ranas" en el segundo nos busca aquellas página con cuentos y que tengan también el termino ranas.
      8. Signo parecido(~). Busca páginas que se parezcan al termino. ejemplo : ~enamorar. busca enamorarse....
      9. Define. Nos busca la definición del término. Ejemplo: define:cacatua
      10. Site. Nos busca dentro de la página que solicitemos ejemplo: madrugadores site:www.jcyl.es.
      11. Intitle. Nos busca dentro de los títulos de las páginas. Ejemplo: intitle:melón, intitle:uribarri
        1. allintitle
      12. Inurl. buscar el termino que pongamos en la url. Ejemplo: "inurl:melon intitle:uribarri" "samsung galaxi inurl:analisis"
      13. Allinurl. Lo mismo que antes pero con varios términos de búsqueda.
      14. Intext: busca un termino en el texto de las página intext:zyxw.
      15. Filetype. Nos busca archivos de tipo según su extensión:
        1. Mecanismos filetype:ppt  presentaciones powerpoint de mecanismos.
        2. Mecanismos filetype:swf  animaciones de mecanismos.
        3. Mecanismos filetype:doc  documentos de mecanismos.
        4. Mecanismos filetype:pdf documentos en pdf de mecanismos.
        5. Mecanismos filetype:jpg imágenes de mecanismos.
      16. Calculadora. si en la barra ponemos cualquier fórmula, nos saldrá el resultado y una calculadora científica. Ejemplo: 34+1
      17. Gráficas: Si ponemos una función nos representa la gráfica, incluso en 3D. Ejemplo: y = x^2
      18. Conversión unidades. ejemplo: 30 km a millas.
        1. Conversión de divisa. 60 euros to pounds.
      19. Tiempo en cualquier ciudad: weather salamanca
      20. Related. Nos busca página relacionadas o parecidas. Ejemplo: related:www.rae.es.
      21. Tu historial: www.google.com/history
      22. Intervalo "premios nobel 1975..1987" Otra forma de hacerlo sería utilizar las herramientas del buscador de google.
      23. Sinónimo ~: novela ~misterio
      24. Comodín *: cuando desconocemos varias palabras de la consulta. Deberemos usar las comillas para acercarnos al resultado pedido "Federico García *"
      25. Arrastrar una imagen en google imágenes para obtener información sobre la imágen e imágenes parecidas.
         
        1. Google académico y google book mediante el término autor nos permite encontrar información fiable autor:immanuel kant
        2. Los dos puntos nos permiten buscar entre un rango de valores. Ejemplo: televisor 300..500 €
        3. Añadimos código postal a la busqueda. Ejemplo: restaurantes 37004
        4. Editor de fotos gratuito "Google nick collection"
        5. Destino google, para móvil

        ACTIVIDADES DE BÚSQUEDA CON GOOGLE
        1. Saca tu actividad de Google. Haz un pantallazo y mételo en tu blog, si quieres no es necesario que sea la de tu actividad, puedes cerrar sesión en google y hacer un pantallazo general, pero entra en "my activity" de google y comprueba lo que google sabe de ti, cambia algún ajuste.
        2. Encuentra la página donde aparece la siguiente frase “la Junta de Obras del Patronato de Formación Profesional aprueba un presupuesto de 150.000 pesetas ”. Escribe en el blog las instrucciones.
        3. Busca el Reglamento de Regimen Interno del centro directamente, sabiendo que la url del centro es http://iesmartinezuribarri.centros.educa.jcyl.es/‎ . Escribe en el blog las instrucciones.
        4. Busca animaciones flash sobre el corazón sabiendo que las presentaciones flash tienen la extensión .swf. . Escribe en el blog las instrucciones.
        5. Busca la gráfica x^2+y^2 y el pantallazo ponlo en el blog.
        6. Busca presentaciones powerpoint sobre el corazón sabiendo que la extensión es .ppt . Escribe en el blog las instrucciones.
        7. Busca recetas de salsa pero que no sean de queso. . Escribe en el blog las instrucciones.
        8. Busca páginas parecidas a la de wikipedia.org. Escribe en el blog las instrucciones.
        9. Busca portátiles entre 400 euros y 525 euros. Escribe en el blog las instrucciones.
        10. Dime cuántos euros son 450 dolares.. Escribe en el blog las instrucciones.
        11. Tiempo en tu pueblo. Haz un pantallazo y mételo en tu blog.
        12. Calcula el resultado de la siguiente operación: 89*87+90-(234)
        13. Busca los restaurantes alrededor del centro. Haz un pantallazo y mételo en tu blog.
        14. Indica de donde es la siguiente foto 
        https://sites.google.com/site/recursosdweb20idiomas/google
        Para conocer más os dejo el enlace del curso gratuito de google sobre las búsquedas
        Búsquedas avanzadas de la web recursos tic